2026.09.24(목) 21:23
[신동아방송 경남=김명수기자] 경상남도는 경상남도교육청, 시·군과 협력해 ‘2026년 미래교육 혁신모델(G-NEXT) 구축 지원사업’ 참여 학교를 모집한다고 밝혔다.
미래교육 혁신모델(G-NEXT) 구축 지원사업은 경남의 학교가 지역 특성에 맞는 교육혁신 모델을 직접 설계·운영하도록 지원하는 사업으로, 지역 자원과 산업을 교육과 연결함으로써 경남 학생들이 지역에서도 미래역량을 키울 수 있는 환경을 조성하는 데 목적이 있다.
신청 기간은 4월 8일부터 5월 1일까지이며, 경상남도 내 초·중·고등학교는 학교 소재지 시·군 교육 담당 부서를 통해 신청할 수 있다. 15개교 내외를 선정해 학교당 2천만 원 이내를 지원한다. 초등 2개교, 중등 3개교, 고등 10개교 선정을 목표로 하며, 심사 결과에 따라 조정될 수 있다.
※ 누리집 주소 : https://www.gyeongnam.go.kr/ (경남소식>공고>고시공고)
신청 규모는 시군별 학교 규모에 따라 차등 적용한다. 창원·진주·김해·거제·양산은 5개교 이내, 그 외 시군은 3개교 이내로 신청할 수 있으며, 학교에서 시·군을 통해 도에 서류를 제출하면 된다. 도와 교육청은 5월 중 심사위원회를 열어 선정 결과를 발표하고 사업비를 교부할 계획이다.
지난해에는 6개 시군 10개 고등학교가 참여해 학교별 특화 프로그램을 운영하며 성과를 거뒀다. 삼천포중앙고는 독서·예술 특화 프로그램과 지역 협력 프로젝트를 바탕으로 교육부 공모 '자율형 공립고 2.0'에 선정됐으며, 창원남고 동아리는 전국과학탐구대회에서 금상을 수상하는 등 학교 현장에서 사업 참여가 실질적인 변화로 이어졌다는 평가를 받았다.
경남도는 이러한 성과를 바탕으로 올해 사업을 대폭 확대·개편했다. 고등학교에서 먼저 혁신 모델을 구축해본 결과 학교 현장의 변화가 확인된 만큼, 올해부터는 초등학교와 중학교까지 대상을 넓혀 더 어린 학령부터 미래교육 혁신 모델을 단계적으로 확산해 나가는 방향으로 사업을 발전시켰다.
프로그램 구성도 기존 5개 유형에서 7개 프로그램으로 세분화했다. 특히 올해 신설된 ▲디지털 도구 활용 문해력 증진 ▲마음챙김 기반 사회성 강화 ▲경제 교육 등 3개 프로그램은 AI 시대에 학생들이 갖춰야 할 기초역량 강화에 초점을 맞췄다.
이와 함께 기존 ▲지역자원 연계 특화▲공동학교 운영▲글로컬 상생 교류▲지역 전략산업 연계 진로·진학 프로그램도 계속 운영되며, 각 학교는 7개 중 여건에 맞는 프로그램을 선택해 신청할 수 있다. 교육발전특구 미지정 시군 소재 학교에는 가점을 부여해 지역 간 균형도 함께 고려했다.
김성규 경남도 교육청년국장은 "G-NEXT 사업은 경남의 학교들이 지역 특성에 맞는 교육혁신 모델을 직접 만들어가는 사업"이라며, "올해는 초·중학교까지 대상을 넓히고 AI 시대에 꼭 필요한 기초역량 프로그램을 새로 추가해 더 많은 학생들이 미래를 준비할 수 있도록 했다"고 말했다.
미래교육 혁신모델(G-NEXT) 구축 지원사업은 경남의 학교가 지역 특성에 맞는 교육혁신 모델을 직접 설계·운영하도록 지원하는 사업으로, 지역 자원과 산업을 교육과 연결함으로써 경남 학생들이 지역에서도 미래역량을 키울 수 있는 환경을 조성하는 데 목적이 있다.
신청 기간은 4월 8일부터 5월 1일까지이며, 경상남도 내 초·중·고등학교는 학교 소재지 시·군 교육 담당 부서를 통해 신청할 수 있다. 15개교 내외를 선정해 학교당 2천만 원 이내를 지원한다. 초등 2개교, 중등 3개교, 고등 10개교 선정을 목표로 하며, 심사 결과에 따라 조정될 수 있다.
※ 누리집 주소 : https://www.gyeongnam.go.kr/ (경남소식>공고>고시공고)
신청 규모는 시군별 학교 규모에 따라 차등 적용한다. 창원·진주·김해·거제·양산은 5개교 이내, 그 외 시군은 3개교 이내로 신청할 수 있으며, 학교에서 시·군을 통해 도에 서류를 제출하면 된다. 도와 교육청은 5월 중 심사위원회를 열어 선정 결과를 발표하고 사업비를 교부할 계획이다.
지난해에는 6개 시군 10개 고등학교가 참여해 학교별 특화 프로그램을 운영하며 성과를 거뒀다. 삼천포중앙고는 독서·예술 특화 프로그램과 지역 협력 프로젝트를 바탕으로 교육부 공모 '자율형 공립고 2.0'에 선정됐으며, 창원남고 동아리는 전국과학탐구대회에서 금상을 수상하는 등 학교 현장에서 사업 참여가 실질적인 변화로 이어졌다는 평가를 받았다.
경남도는 이러한 성과를 바탕으로 올해 사업을 대폭 확대·개편했다. 고등학교에서 먼저 혁신 모델을 구축해본 결과 학교 현장의 변화가 확인된 만큼, 올해부터는 초등학교와 중학교까지 대상을 넓혀 더 어린 학령부터 미래교육 혁신 모델을 단계적으로 확산해 나가는 방향으로 사업을 발전시켰다.
프로그램 구성도 기존 5개 유형에서 7개 프로그램으로 세분화했다. 특히 올해 신설된 ▲디지털 도구 활용 문해력 증진 ▲마음챙김 기반 사회성 강화 ▲경제 교육 등 3개 프로그램은 AI 시대에 학생들이 갖춰야 할 기초역량 강화에 초점을 맞췄다.
이와 함께 기존 ▲지역자원 연계 특화▲공동학교 운영▲글로컬 상생 교류▲지역 전략산업 연계 진로·진학 프로그램도 계속 운영되며, 각 학교는 7개 중 여건에 맞는 프로그램을 선택해 신청할 수 있다. 교육발전특구 미지정 시군 소재 학교에는 가점을 부여해 지역 간 균형도 함께 고려했다.
김성규 경남도 교육청년국장은 "G-NEXT 사업은 경남의 학교들이 지역 특성에 맞는 교육혁신 모델을 직접 만들어가는 사업"이라며, "올해는 초·중학교까지 대상을 넓히고 AI 시대에 꼭 필요한 기초역량 프로그램을 새로 추가해 더 많은 학생들이 미래를 준비할 수 있도록 했다"고 말했다.
김명수기자 news@sdatv.co.kr
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